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树立创新性思维很重要(征文)

 

胡锦涛同志在全国科学技术大会上的讲话中要求发展创新文化,努力培育全社会的创新精神。这是确保实现进入创新型国家行列的奋斗目标的一项重要举措,其意义非同小可。

这里所说的创新精神是指:有关创新的强烈欲望、动机、激情、冲动、目的性等,也即我们平时所讲的创新意识,与此密切关联的是怀疑精神、批判精神、勇担风险精神、科学实证精神等。

当我们深入探求后会发现,创新精神相对于创新思维来说,它是一种结果。因此,培育创新精神,当从树立创新性思维做起。这对于引领自主创新活动的各级领导干部来说,尤为重要。

我们知道,思维是人类所独有的精神活动。它是指:在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等活动的过程。创新性思维就是指:具有发现性和开拓性的思维。

树立这样的思维,就我们的各级领导干部来说,特别需要注意:一是首创性。这是指过去没有的不平凡的创新设计或创意。根据这一特征,要敢于做第一个吃螃蟹的人。二是独立性。它是指别人所没有的创造设计或创意。根据这一特征,要勇于和善于独立思考,脑袋要长在自己脖子上,不能人云亦云、唯上唯书、随大流跟风走。三是灵活性。想问题、思决策要灵活而不能呆板。四是广阔性。善于驰骋联想,上下左右、东西南北,时不分古今、地不分中外、类不分点面、质不分正反,都能想得到。五是前瞻性。像一个好的棋手,走一步、看两步、想到三步四步甚至五六步。

 

树立创新性思维,需要克服四大思维障碍:传统思维障碍、定势思维障碍、顺向思维障碍、线性思维障碍。还要战胜三大“敌人”:畏惧、懒惰、过分自谦。有的同志刚刚萌生创新的念头,便怕这怕那,畏首畏尾,结果什么事情也干不成。有的同志脑子懒惰,思维保守,只想当“看守”、做“维持”,做一天和尚撞一天钟,从不想也不敢领导什么创新、发明。有的同志则是过分谦虚,谦虚到了自卑,认为自己这也不行那也不好,绝对从事不了什么创新。

树立创新性思维,需要培养良好性格。要做到“七强”:兴趣广泛,好奇心强;善于洞察,想象力强;思想流畅,变通性强(立体思维、多向思维);从不盲从,疑问性强;标新立异,独创性强;充满自信,坚韧性强;勇于“吃堑”,探索性强。

树立创新性思维,还需要从改进思维方式上做起。一是注意聚合思维和发散思维。聚合思维是指把问题所提供的各种信息聚合起来得出一个正确的答案或一个最好的解决方案;发散思维是指沿着各种不同的方向去思考、去探索新的愿景,去追求多样性的结果。这对创新十分重要。 二是直觉思维、灵感思维与顿悟思维。直觉思维,是人们在面临新的问题、新的事物和现象时,能迅速理解并做出判断的思维活动;灵感思维,是指创新主体对百思不解的问题通过意识积淀作用在头脑瞬间迸发出破解问题的思想闪光的创造性思维方式;顿悟思维,是创新主体对百思不得其解的问题突然明白。我们的领导干部如能这样,自己所在单位的创新活动必然取得丰硕成果。三是形象思维、想象思维与分析思维。形象思维,是指人们利用头脑中的具体形象来解决问题的思维形式;想象思维,是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程;分析思维,也就是逻辑思维,是指遵循严密的逻辑性,逐步推断,最后得出合乎逻辑的正确答案或合理的结论。这是任何创新活动都必须遵循的。

 

目前,在世界企业界,有一个人具有举足轻重的影响。他就是英国剑桥大学思维基金会主席——德.波诺博士。他被誉为是20世纪改变人类思维方式的缔造者,是创造性思维方式的缔造者,是创造性思维领域举世公认的权威,被尊为“创新思维之父”。其代表作《六顶思考帽》、《水平思考法》被译成37种语言,行销54个国家。诸多跨国公司总裁、三位诺贝尔奖得主及世界各个领域的精英对他的著作推崇备至。有志于从事、领导自主创新的同志都应该从中受到启示。

 

 


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